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首先是由工作坊坊主施丽洁老师就学习“三维多元聚合范式课堂”相关理论所作的一次报告。

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    早在月初,校总务处就为了此次活动展开了细致的筹备工作,制定详细的活动方案,确认餐具用品,卫生保健老师根据营养配比拟定了详实的菜单以及原料数量。

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    六年级的同学们通过声情并茂的朗诵带领在场观众细细品味了《春》这部名家经典,感悟作家真挚的情感,让同学们加深了对文学作品的感受力,让文字鲜活起来。

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    最后通过节奏动作玩鞋的游戏进一步表现快乐的心情。...

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    辅读学校部分师生及家长参与了本次活动。...

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    通过深入开展节能宣传周活动,全体师生的节能环保意识显著提高,并积极落实到行动中。...

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    家长们在现场聆听和感受了谷米的音乐,也看到了老师带着孩子们演绎。...

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    ” 响亮整齐的宣誓声响彻在小剧场,同学们又走上了新征程——戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员!全场的老师、同学一起见证了这一光荣时刻!接着,新队员和中高年级队员们一同围绕活动主题,表演了丰富多彩的节目。...

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    八点半开始,家长们陆陆续续带着孩子根据报名流程,有序排队、验证材料、填写表格,并根据工作老师的安排有序进入交流区,进行互动解答。...

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    现场教研给大家留下了深刻的印象,也引发了研修班教师的思考。...

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    美术课上,赖老师通过演示法、联想法和集体展示法,让学生完成一幅学校运动会的缩略图。...

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    半个小时的时间,4000余人有序疏散,活动完美ending! 衷心感谢本次活动台前幕后所有的老师、学生、家长和活动当日所有的志...

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    针对反映出的问题,八年级也认真总结了接下来的改进措施,研究如何更有效开展分层教学,在B 班讲练结合,加强基础训练和跟踪辅导,提高合格率;在A班多增加培养能力的作业或任务,提高学生的阅读量和思维需求量,提高优良率。...

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    其次,利用老师、家长、幼儿共同收集的物品,通过想一想、变一变、动一动,引出一个又一个新游戏和新玩具。...

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    基于“学习素养”课程,学校选择了符合德国学生学习的中国文化(中国画绘制扇面、香袋制作)、体育专项(太极、乒乓、瑜伽、健美操)和科技探索类课程(中国结3D打印和科技走廊探索),以半天在校学习和半天外出考察的模式,完成5天为期一周的跨文化课程。...

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    集体教学活动中,宋佳老师《老鼠阿姨的礼物》让幼儿在看看、听听、闻闻中了解各个器官的作用。...

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    香港师生也被学校的律动篮球、空手道、创意音乐等特色课程深深吸引。...

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    通过六一亲子活动,鼓励家长和孩子们积极沟通,让彼此感受亲子时光的妙不可言,在游戏中感受亲情,感受快乐!(责审:刘长琨)...

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    随后,家长们带着宝宝入园进入洗手池,并接受保健老师的晨检。...

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    将音乐活动与交响乐相结合,让孩子们在聆听各种乐器带来的美妙声音中,学习、感受、翱翔在音乐的海洋里。...

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    在十四岁的生日会上,少先队员们通过各种方式回顾了自己的成长历程。...

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    校园里热闹非凡,孩子们露出了一张张欢快的笑脸,四处洋溢着节日的气氛。...