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这是学校在基础型课程的基础上,新开设的拓展型课程,它对学生的道德文化、身心美育,智力发展和爱国主义精神、意志品质等方面起到了积极的促进作用,成为学生终身学习的方法和能力培养的重要载体。

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    红五月,梅二幼儿园的团员活动来到了这一处静雅简朴庄重,浓郁的人文气息扑面而来的院落。

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    拿破仑曾预言:“中国是一只沉睡的狮子,一旦觉醒,将会震惊世界。

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    自2017年起,上海市人民政府外事办公室携手各区政府,举行“国际化的上海”系列推介活动,助推上海建设“五个中心”、卓越的全球城市和社会主义现代化国际大都市。...

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    美国记者一行首先观摩了两节乌南大班幼儿的编程活动,随后,在交流互动中,就课程设置、师资培养、幼儿发展等方面进行探讨,针对记者提问,龚敏园长表示立足全人教育的基础,如何培养幼儿、教育保持好奇心,不惧怕变化,在人工智能背景下更关注对于复杂系统的综合分析、决策能力,对于艺术和文化的审美、创造能力,引发幼儿由生活经验及文化熏陶产生的直觉、常识,以及与他人互动能力,等等。...

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    她首先感谢学校团委给他提供了这样宝贵的机会,倍加珍惜这次锻炼的机会,以认真的工作态度,求实的作风,无私奉献的精神,做好团的各项工作,带领全体团员开拓进取,为上教实小贡献自己的力量。...

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    5月11日,“互联未来,预见幸福”——上海市实验小学校园网改版开通仪式在上海市实验小学多功能厅隆重举行。...

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    从确定活动内容到户外活动场地的选择,老师引导爸爸参与到整个活动的计划与安排中,爸爸们都亲力亲为地进行着准备,设计了“聪明的小兔子”、“跳跳糖”、“谁躲得快快”等游戏。...

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    两位老校长们向大家深情讲述了建襄曾经的故事。...

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    活动开始前,各班班主任,年级组长就逃生路线的规划,幼儿逃生知识的学习引导等进行了讨论和相关的准备工作。...

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    讲座的主讲专家、著名音乐制作人、幼儿音乐教育专家林海标老师通过引言引发了在座家长的思考,他说:“音乐不是直接解决孩子的学习效果;音乐也不能直接解决孩子的竞争力;但是,音乐教育是奠定未来孩子优秀的最佳方式之一。...

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    孩子们在龙华小学教导主任许老师的安排下,跟着高年级的哥哥姐姐们参观了学校的校史廊,听着哥哥姐姐认真的讲解,让在场的每个孩子了解到龙华小学的百年历史;在阅览室里,看到哥哥、姐姐们安静地坐着看书,孩子们都轻轻走过不打扰;上课的时间到了,孩子们走进教室,和一年级哥哥姐姐们一起上了有趣的数学课、英语课和体育课,原来小学是那么的不一样,孩子们还参观了男、女厕所;在课间十分钟里,孩子们感受到活动的乐趣,下课可以喝水、上厕所以及休息等内容,充分体验了小学生的学习生活,参观中每一位孩子对小学生活有了自己的理解和感受,体验到了自己即将成为一名小学生的自豪感。...

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    孩子们用特别的方式,送给妈妈一份温馨而特殊的礼物。...

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    当一张张可爱的笑脸手捧一盒盒蚕宝宝出现在大屏幕上时,这是三(2)班的数字故事表演《蚕宝宝的一生》,他们用这特殊的形式向我们传递着“春蚕到死丝方尽”的奉献精神。...

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    3班和9班的几位同学,通过诗朗诵和现场书法相结合的方式诠释了汇学人的品质与气质,刚挺有力的书法与情真意切的朗诵的相互融合,成就了一台精彩绝伦的现场表演。...

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    平江路幼儿园通过组织社区早教亲子活动,利用自身的教育资源,为社区提供学前教育服务,开展幼教咨询活动,解决家长教育方面的问题,为家长们提供了交流的平台,普及科学育儿的知识,从而提高家长科学育儿的水平,让社区居民了解和熟悉了家门口的幼儿园,有效地发挥了幼儿园的辐射作用,也为幼儿园的发展和影响搭建了平台。...

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    本届课堂教学评比活动展示了第四聋校近年来基于不同学生需求的课堂教学改革与研究轨迹,体现了传统与现代的融合:抓住学校语言教学的特点,关注对学生即时学习效果的评价,及时调控教学;将传统教学形式与现代教学技术结合,既有聋校经典的图片应用,又能让iPad走进课堂,通过不同的支持手段实现个性化教学,鼓励学生在体验与操作中获得发展。...

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    有孩子在活动的过程中摔倒了,他们也能自己站起来继续比赛,他们的勇敢和坚持也让科技逸夫的老师们感动,为他们鼓掌叫好,康健学校的孩子们也跟着拍起了小手,为自己鼓劲。...

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    这些童话人物分别在学校的各个地方给孩子们分享喜欢的糖果和零食,和孩子们互动、合照,生动的童话形象深入孩子们心中,幼儿园俨然成了宛南迪士尼。...

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    同学们也结合“跟着垃圾去旅行” 的主题,提出了了解、采访、宣传、回收的实施方案。...

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    潘老师的讲座既有理论又有具体的实例,非常精彩、非常接地气,使与会者耳目一新。...

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    汇报课的结束是新征程的开始,作为青年教师,我们要上好平时的每一堂课,积累点点滴滴,不断提高自己的课堂教学水平。...

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    本次“探寻二战风云,珍惜可贵和平”的历史学科活动,通过对于战争的进一步思考与分析,进而使学生感受到对于战争的探究并不仅仅局限于战争的表层含义上,相反是通过战争带来的灾难与残酷反向感受到和平的来之不易与宝贵。...

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    从这点可以看出,当发生突发事件时,个别同学的自我保护意识还比较薄弱,今后,学校还会在这方面加大宣传力度,确保每位学生能在发生突发事件时安全有序撤离。...