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相信这也将激励着他们去捕捉更多生活中的瞬间,诉说更多的“好故事”!(摄影:邵益;责任编辑:杨佳艺;责任审核:陈二)
相信这也将激励着他们去捕捉更多生活中的瞬间,诉说更多的“好故事”!(摄影:邵益;责任编辑:杨佳艺;责任审核:陈二)
最难能可贵的是,同学们做到了“文明礼让”和“人走垃圾净”。...
我们的相遇,是爱与责任的牵手!(摄影:李瀛波;责编:许燕勤;责审:郑亚捷)...
本次活动的目的是为了增强陵园参观群众和团体对于革命历史的深度体验和感受,用一种“追英雄梦”的形式向社会呼吁,向英雄精神学习。...
(责任审核:陈二)...
今后,项目组还将进一步细化研究工作,更加深入地开展课堂范式的研究。...
机器人队中的大部分队员就要毕业了,这也是他们最后一次参加 FIRST科技挑战赛。...
2018年4月17日下午,五十四中学民乐团学生参观了第十五届上海教育博览会。...
学生们在引人入胜的故事情节中,自然而然地进入角色,完成设置的任务,提升人际沟通技能。...
活动前,小班组的老师们根据幼儿的年龄特点,把生命教育的内容渗透到个别化学习活动内容中。...
中班孩子们来到了长风公园,沉浸在海洋的世界里,看到了许多海洋动物。...
成语是汉学精髓,但具有古韵的成语对于小学生来说在理解上还是有些难度的,学校通过成语比赛,通过表演故事的形式教导孩子学习成语,了解成语。...
她抓住五年级学生即将毕业这一契机,指导学生在学了课文后,写一段《别了,我爱的母校》的小诗。...
区学科带头人单方和区骨干教师赵英分别对曹老师和宋老师的课进行了点评。...
迎着明媚的阳光,五原路大班的朋友们又出发了。...
4月21日下午,田林社区“家庭教育中情绪管理的应用”公益讲座在田林第一小学举行,田林辖区68位中小学生家长参加讲座。...
在艺术特色高中展区,通过八个版面图文并茂的宣传,展示了学校致力于培养学生的科学素质和人文素养,注重通过艺术教育培养学生的爱国情感,艺术素养和人文精神,并且将中华优秀文化艺术作为一项重要内容纳入其中的实践探索和经验成果。...
专家们对于“表达性艺术辅导课程建构”对学生心理健康发展积极作用,以及课题研究的价值给予了肯定,同时也对后续的研究提出了建设性的意见。...
林老师还介绍了一个个生动有趣的安全案例和ppt,让汇家幼儿园的老师明白了,不同的安全内容首先要进行年龄段的梳理,不同的年龄段研究的内容有细微区别,研究的方向也会有所不同,例如:研究消防安全内容,小班是开展消防演练,大班则可以开展亲子消防内容,,会看会画平面图,并且结合个别化进一步延伸。...
结束后学生们都回到了活动室,和辅导员阿姨、孔老师等交流着喜悦的心情。...
西位,原来你是如此的精致! 深入沟通,让家长听得放心 春日的暖意近了,却依然透露出阵阵凉意。...